4月10日下午，水保系8名教师齐聚一堂，就本科与研究生教学质量提升进行研讨。系主任董智通报了第二次教学研讨形成的多项促进学风建设的多项措施和实施效果，并请每位教师针对本科教学质量提升开展大讨论。大家各抒己见，总体认为应该抓好以下几个方面：强化现有措施，巩固并扩大已有成效；加强课题专业教育，培养并加深专业情愫；依托降雨大厅改造，加快创新平台建设，拓展专业空间与兴趣；扩展专业类实验，夯实专业实践技能；强化毕业实习实践，提高毕业论文质量。特别地，针对毕业论文这一大学最后一个实践环节，根据学校安排做了时间部署，要求每位同学于5月25日完成电子版提交以便查重和修改，要求各位导师落实到人。

高鹏老师就研究生培养质量提出要求，大家也都积极发言，一致认为：一是加强课程教学与研讨，增加研究生参加课程教学的积极性与主动性，每门课程至少拿出1/3时间让学生讲解与讨论。二是积极申报研究生处每年对网络课程、案例教学和教材的资助课题，全系动员师生共建，做出优秀教学材料。三是加强研究生培养计划，严格开题报告和中期考核环节，对不合格者要延迟进入下一环节。四是加强研究生的中期学术交流，掌握实验与论文动态，加强导师组对学生的考核。五是加强毕业论文质量，提前做好质量管控和查重，杜绝抄袭，避免盲评不过现象的出现。

研讨会还就本科与研究生就业问题进行了讨论。董智通报了2014级的考研率，截至目前已经达到62.3%，研究生目前的考博和考试通过者已占60%，但整体就业压力仍然较大。大家讨论认为，现在就业市场较好，用人单位较多，关键是如何调动学生就业的积极性，改变就业观念，做好就业工作。各位老师均表示继续跟踪各自指导的学生，尽最大努力提高学生的就业率。